«Шпаргалки народу!» - гласит студенческая мудрость. Польза качественно составленной шпаргалки общеизвестна. Шпора представляет собой самое эффективное средство запоминания материала, так как задействует не только зрительное восприятие, но и механическое, благодаря тому, что мелкая моторика влияет на мозговые центры и активизирует их. Логическое структурирование, анализ и синтез материала способствуют пониманию сути ответа. Многие преподаватели даже советуют студентам заготавливать шпаргалки.

Как сделать незаметную шпаргалку? Шпора должна быть компактной. Кроме написания мелким почерком или распечатки печатных аналогов на размер шпаргалки влияет объем материала, который требуется зафиксировать. Поэтому ключевым моментом выступает отбор «шпаргалочной» информации. Необходимо зафиксировать материал, сложный для запоминания: формулы, фамилии ученых, даты, краткие формулировки понятий, схемы и др. Полезно записывать примерный краткий план ответа.

Классический перечень незаметных шпаргалок открывает написанная от руки мелким почерком шпора, сложенная в гармошку. Положить такие шпоры можно в карман, нашить на носовой платок, приклеить на бутылку, некоторые умельцы умудряются даже запихать в ручку, но, во-первых, влезет всего 3-4 шпоры, во-вторых, разборка ручки привлечет лишнее внимание преподавателя. Если вы девушка, то самое лучшее место для хранения шпаргалок – нижние края юбки. Можно уговорить лучшего друга поспособствовать Вам в сдаче экзамена, закрепить шпаргалки у него на спине.

Шпора на скотче тоже пользуется популярностью, она незаметна, ее можно приклеить на тыльную сторону листа с вопросом, на бутылку воды или на стул впереди. Изготовление такой шпаргалки является трудоемким процессом, необходимо сначала записать вручную ответ на вопрос (или распечатать), потом  приклеить на бумагу скотч, смыть в ванной бумагу водой, дать скотчу высохнуть, и  чудо-шпаргалка готова.

Современная техника занимает почетное место среди любителей пользоваться шпаргалками. В телефоны закачивают материалы, либо  пишут смс с вопросом другу, пользуются Интернетом. Один из интересных способов заключается в использовании плеера (телефона), студент заранее готовит треки-ответы на вопросы (сам начитывает), а на экзамене прослушивает нужный трек. Девушки прячут провода под одеждой и волосами, юноши используют беспроводные наушники. Еще один инструмент для списывания – наручные часы. С виду обычные часы, но в них встроена флешка с памятью.

Некоторые студенты предпочитают готовить «бомбу» - готовый листок с ответом. Его вытаскивают и сдают. Этот вариант подходит в том случае, если педагог не выдает специальные листки с печатью или не ставит подписи.  Такая шпаргалка не должна помяться, поэтому лучше всего держать ее в сумке или пакете, но, зачастую, сумки и пакеты просят оставить у двери. Выход есть - многие студенты приклеивают к ноге, руке, животу файл и туда кладут «бомбы». Студенту остается лишь поймать момент и вытащить нужный ответ.